“B1” (Intermediate) is the third level as defined by the European Common Framework. It is equivalent to HSK Levels 3-4. Here are the HSK 3-4 All Grammar Points, hsk 4 grammar points.
Contents
1 Parts of Speech
1.10.1 Auxiliary verbs
1.10.2 Verb phrases
1.1 Adjectives
1.2 Adverbs
1.3 Adverbs with Adjectives
1.4 Auxiliary Words
1.5 Conjunctions
1.6 Nouns
1.7 Numbers
1.8 Particles
1.9 Prepositions
1.10 Verbs
2 Grammatical Structures
2.3.1 Basic/Simple Sentence Patterns
2.3.2 Comparison Patterns
2.3.3 Complex Sentence Patterns
2.1 Complements
2.2 Noun Phrases
2.3 Sentence Patterns
3 Comparisons of Similar Grammar Points
3.1 Adverbs
3.2 Auxiliary Verbs
3.3 Conjunctions
3.4 Nouns
3.5 Prepositions
3.6 Time Words
Parts of Speech
These following grammar points fit pretty neatly into one part of speech category.
Adjectives
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Adjectives with “-ji le”
Adj. + 极了
这个 主意 好 极了 。
Expressing “not very” with “bu zenme”
不怎么 + Adj.
这里 的 菜 他 不怎么 好吃 !
Indicating the whole with “quan”
全 + Noun
我们 全 家 都 去 旅游 了。
Reduplication of adjectives
Adj. + Adj.
你 应该 慢慢 地 走。
Turning adjectives into adverbs
Adj. + 地 + Verb
你 要 认真 地 学习。
Adverbs
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Coincidence with “zhenghao”
Subj. + 正好 + Verb Phrase
他 正好 问 了 我 想 问 的 问题 。
Continuation with “hai”
Subj. + 还 + Verb Phrase / Adj.
你 还在 看 书 ?
Emphasis with “jiushi”
就是 + Verb
我 父母 就是 不 让 我 一个人 去 。
Emphasizing negation with “you”
又 + 不 / 没 + Verb
又 没 下雨 ,带 伞 干吗 ?
Expressing “about to” with “jiuyao”
还有 + Time Period + 就要 + Verb Phrase + 了
还有 五 天 就要 放假 了 。
Expressing “again” in the future with “zai”
再 + Verb
我 下 次 再 来。
Expressing “again” in the past with “you”
又 + Verb + 了
你 又 迟到 了 。
Expressing “all along” with “yuanlai”
Subj. + 原来 + Predicate
原来 昨天 那个 人 是 你 啊 。
Expressing “all at once” with “yixiazi”
Subj. + 一下子 + Verb + 了
天气 一下子 变 冷 了 。
Expressing “almost” using “chadian”
Subj. + 差点 + Predicate
我 今天 差点儿 迟到 了 。
Expressing “already” with “dou”
都 + Time + 了
都 九点 了 ,快点 起床 !
Expressing “always” with “conglai”
从来 + 都 (是) + Predicate
我 从来 都 是 一个人,已经 习惯了。
Expressing “as a result” with “jieguo”
Reason / Condition ,结果 + Result
他 没 好好 复习 ,结果 没 通过 考试。
Expressing “each other” with “huxiang”
互相 + Verb Phrase
互相 帮助
Expressing “enough” with “gou”
Subj. + 够 + Predicate (+ 了)
我们 买 了 很 多 菜 ,够 吃 了。
Expressing “finally” with “zhongyu”
Subj. + 终于 + Predicate + 了
你 终于 到 了 。
Expressing “had better” with “haishi”
还是 + Verb
我们 还是 先 吃饭 吧。
Expressing “had better” with “zuihao”
Subj. + 最好 + Predicate
你 最好 先 休息 一下 。
Expressing “in this way” with “zheyang”
Condition ,这样 + Result / Purpose
这样 做 不 对 。
Expressing “one by one” with “yi”
一 + Measure Word + 一 + Measure Word
宝宝 一 天 一 天 在 长大 。
Expressing “small quantity” with “jiu”
就 + Subject + Predicate
这 件 事 就 我 一 个 人 知道 。
Expressing duration of inaction
Duration + 没 + Verb + 了
他 已经 一 个 星期 没 洗澡 了 。
Expressing earliness with “jiu”
Subj. + Time + 就 + Verb + 了
我 昨晚 八 点 半 就 睡觉 了 。
Expressing lateness with “cai”
Subj. + Time + 才 + Verb
他 二十五 岁 才 上 大学 。
Sequencing with “xian” and “zai”
先⋯⋯ ,再⋯⋯
先 洗 手 ,再 吃饭 。
Using “always” as a complaint with “laoshi”
Subj. + 老 (是 ) + Verb
你 怎么 老是 加班 ?
Using “cai” for small numbers
才 + Number + Measure Word + Noun
这 个 班 才 两 个 学生 。
Using “ye” and “dou” together
也都 + Verb / Adj.
他们 也 都 是 法国 人 。
Adverbs with Adjectives
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Adjectives with “name” and “zheme”
那么 / 这么 + Adj.
你 怎么 那么 忙 ?
Expressing “quite” with “ting”
挺 + Adj. + 的
你 男朋友 挺 帅 的 。
Expressing “rather” with “bijiao”
Subj. + 比较 + Adj.
这个 问题 比较 简单 。
Auxiliary Words
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Ending a non-exhaustive list with “shenme de”
Noun 1, Noun 2 + 什么的
明天 去 野餐 ,我们 要 不 要 买 一些 水果 ,零食 什么的 。
Expressing “stuff like that” with “zhileide”
像 ⋯⋯ 之类的 + Category
你 喜欢《星球大战》之类的 电影 吗 ?
Non-exhaustive lists with “dengdeng”
⋯⋯ 等 / 等等
长城、故宫 等 地方 都 是 北京 有名 的 景点 。
Conjunctions
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
A softer “but” with “buguo”
⋯⋯ ,不过 ⋯⋯
他 的 汉语 口语 不错 ,不过 不 认识 汉字 。
Expressing “how about” with “yaobu”
Reason / Situation,要不 + Suggestion + 吧
下雨 了,要不 明天 再 去 吧 。
Expressing “in addition” with “haiyou”
⋯⋯ ,还有 ,⋯⋯
你 需要 吃 药 。还有,要 多 休息 。
Expressing “in addition” with “lingwai”
⋯⋯ ,另外 ,⋯⋯
希望 你 不要 再 迟到 了。另外,你 应该 穿 得 正式 一点 。
Expressing “in addition” with “zaishuo”
⋯⋯ ,再说 ,⋯⋯
这么 晚 ,别 走 了 。再说 ,外面 还 在 下雨 。
Expressing “then…” with “name”
那么⋯⋯
他 不 听 ,那 我 应该 怎么办 ?
Using “lai” to connect two verb phrases
通过 / 用 + Method + 来 + Verb Phrase
用 这 种 方法 来 赚钱 ,真 丢人 。
Nouns
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing “before” and “after” with “zhiqian” and “zhihou”
Event + 之前 / 之后 ,⋯⋯
出国 之前 ,他 和 女朋友 分手了 。
Expressing “ever since” with “yilai”
Time / Event + 以来 ,⋯⋯
今年 八月 以来 ,这里 一直 没 下 过 雨 。
Expressing “when” with “shi”
Time + 时
考试 时 不要 说话 。
Sequencing past events with “houlai”
⋯⋯ ,后来 ⋯⋯
开始 他 不 同意, 但 后来 同意了。
Numbers
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing fractions with “fenzhi”
Denominator + 分之 + Numerator
在 我们 班 ,外国 学生 占 三 分 之 一 。
Indicating a number in excess
Number + 多
三 十 多 岁
Particles
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Advanced yes-no questions with “ma”
Confirmation + Question + 吗 ?
你 要 什么 吗 ?
Aspect particle “zhe”
Verb + 着
我 读 ,你 听 着 。
Expressing the self-evident with “ma”
Statement + 嘛
大家 有 话 就 说 嘛 。
Reviewing options with “ba”
Option 1吧 ,⋯⋯ ;Option 2 吧 ,⋯⋯
不 说 吧 ,他 还 会 做 错 ;说 吧,他 肯定 不 高兴 。
Using “de” (modal particle)
⋯⋯的
我 不 会 骗 你 的。
Prepositions
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing “about” with “guanyu”
关于 + Obj. ,⋯⋯
关于 中国 历史 ,我 知道 的 不 多 。
Expressing “all the way until” with “zhidao”
直到 + Time / Event ,Subj. + 才 ⋯⋯
直到 十二 点 半 ,我 才 做 完 作业 。
Expressing “for” with “gei”
Subj. + 给 + Recipient + Verb Phrase
妈妈 在 给 孩子 们 做饭 。
Expressing “for” with “wei”
为 + Person + Predicate
为 人民 服务 !
Expressing “less than” with “budao”
不到 + Number + Measure Word + Noun
我 女儿 不到 三 岁 。
Expressing “toward” with “wang”
往 + Direction Word
往 + Direction / Place + Verb
Expressing “towards” with “xiang”
向 + Direction / Person + Verb
你 必须 向 他 道歉!
Idiomatic phrases with “zai”
在 + Topic + 上 ,Subj. ⋯⋯
在美国 历史 上 ,最重要 的 总统 是 谁 ?
Using “dui” with verbs
Subj. + 对 + Person + Verb
宝宝 对 我 笑 了。
Verbs
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Appearance with “kanqilai”
看起来⋯⋯
这 家 餐厅 看起来 不错 。
Causative verbs
Subj. + 让 / 叫 / 请 / 使 + Person + Predicate
你 为什么 不 让 我 去 ?
Expressing “it depends” with “kan”
这 / 那 + 要看 / 得看 + Unclear Situation
这 得 看 你 的 时间 。
Expressing “it seems” with “haoxiang”
好像⋯⋯
他 好像 是 英国 人 。
Expressing “mistakenly think that” with “yiwei”
Subj. + 以为⋯⋯
我 以为 你 不 是 我的 朋友。
Expressing “through” with “jingguo”
经过 + Event / Time ,⋯⋯
经过 自己 的 努力 ,她 考上 了 北京 大学 。
Expressing “through” with “tongguo”
通过 + Agent / Method ,⋯⋯
我们 是 通过 他 的 朋友 找到 他 的 。
Expressing “to come from” with “laizi”
Subj. + 来自 + Place
我 来自 美国。
Making judgments with “suan”
Subj. + 算 + Adj. + 的
在 我们 公司 ,我 算 年轻 的 。
Using “lai” as a dummy verb
(让 +) Subj. + 来
让 我 来 吧。
Auxiliary verbs
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing “don’t need to” with “buyong”
Subj. + 不用 + Verb Phrase
不用 担心 。
Expressing “must” with “dei”
得 + Verb
我们 得 走 了 。
Verb phrases
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Doing something less with “shao”
少 + Verb
请 少 放 点 盐 。
Doing something more with “duo”
多 + Verb
多 吃 点 。
Expressing “not often” with “bu zenme”
不怎么 + Verb
我 儿子 不怎么 吃 零食 。
Expressing “until” with “dao”
Verb + 到 + Time / Event
我 昨天 晚上 工作 到 十二 点 半 。
Expressing actions in progress (full form)
正在 + Verb + 着 + 呢
我 正在 吃饭 呢 。
Measure words for verbs
Verb + Number + Measure Word
做 三 次。读 两 遍 。
Separable verb
Verb-Obj.
我们 见 过 面 。
Verbs followed by “gei”
Subj. + Verb + 给 + Recipient + Obj.
他 送给 我 一 束 花 。
Verbs preceded by “gei”
Subj. + 给 + Target + Verb + Obj.
现在 不要 给 他 打 电话 。
Grammatical Structures
These are grammatical structures that do not correspond to one particular part of speech.
Complements
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Degree complement
Verb + 得⋯⋯
你 做 得 不错 。
Direction complement
Verb (+ Direction) + 来 / 去
我们 走 过去 吧 。
Direction complement “-qilai”
Verb / Adj.+ 起来
天气 热 起来 了 。
Potential complement
Verb + 得 / 不 + Complement
做 得 完 / 做 不 完
Result complement “-xiaqu”
Verb + 下去
这个 故事 太 无聊 了 ,我 听 不 下去 了 。
Result complements
Verb + 好 / 完 / 错
我们 吃 好 了 。
Noun Phrases
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing “all” with “suoyou”
所有 (+ 的) + Noun
我 喜欢 吃 所有 我 妈妈 做 的 菜 。
Expressing “one of” with “zhiyi”
⋯⋯之一
你 是 我 最 好 的 朋友 之一 。
Expressing “the other” with “lingwai”
另外 + Number + Measure Word + Noun
我 有 两 个 手机 ,一 个 是 小米 ,另 一 个 是 iPhone 。
Sentence Patterns
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
The “shi… de” construction for emphasizing details
是⋯⋯ 的
你 是 怎么 来 的?
The “shi… de” construction for indicating purpose
是⋯⋯ 的
我 是 来 上海 旅游 的 。
The “shi… de” patterns: an overview
是⋯⋯ 的
你 是 哪个 学校 的 ?
Topic-comment sentences
Topic,Comment
那 部 电影 ,看 过 的 人 都 喜欢 。
Using “ba” sentences
Subj. + 把 + Obj.+ Verb Phrase
我 把 书 看 完 了。
Using “bei” sentences
Subj. + 被 + Doer + Verb Phrase
我 被 他 骗 了 。
Basic/Simple Sentence Patterns
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Alternative existential sentences
Place + Verb + 着 + Noun Phrase
桌子 上 放 着 一 本 书 。
Expressing “as one likes” with “jiu”
想 + Question Word + 就 + Question Word
想 去 哪儿 就 去 哪儿 。
Expressing “double negation”
Subj. + 不是 + 不 / 没 + Predicate
我 不 是 不 知道 怎么 做 。
Expressing “even” with “lian” and “dou”
连 + Subj. + 都 (+ 不 / 没) + Verb
你 连 小狗 都 怕 ?
Expressing “every time” with “mei” and “dou”
每次 + Event 1 + 都 + Event 2
为什么 每 次 我 来 他 都 不 在。
Expressing “every” with question words
Question Word + 都 + Predicate
谁 都 可以 进 。
Expressing “how often”
Subj. + 多长时间 + Verb + 一次 (+ Obj.)
你 多长时间 剪 一 次 头发 ?
Expressing “more and more” with “yuelaiyue”
Subj. + 越来越 + Adj. + 了
天气 越来越 冷 了。
Expressing “multiples” with “bei”
Noun 1 + 是 + Noun 2 + 的 + Number + 倍
他 现在 的 工资 是 两 年 前 的 三 倍 。
Expressing “not at all” with “yidianr ye bu”
Subj. + 一点 + 也 / 都 + 不 + Adj.
你 一点 也 不 胖 。
Expressing “some” with question words
在哪儿 / 谁 / 什么 / 什么时候
这个 人 我 在 哪儿 见 过 。
Expressing not knowing how to do something using “hao”
Subj. + 不知道 + Verb Phrase + 好
我 真的 不 知道 怎么办才 好。
Expressing purpose with “weile”
为了 + Purpose + Verb
为了 钱 ,他 什么 都 愿意 做 。
Phrases using “laishuo”
对 + Person + 来说 / 一般 来说
一般 来说 ,私立 学校 都 比较 贵 。
Comparison Patterns
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Expressing “compared with” using “gen”
跟 + Noun 1 + 比 (起来) ,Noun 2⋯⋯
跟 上海 比 ,北京 的 冬天 比较 干 。
Expressing “even more” with “geng” or “hai”
Noun 1 + 比 + Noun 2 + 更 / 还 + Adj.
他 比 姚明 还 高 。
Expressing “much more” in comparisons
Noun 1 + 比 + Noun 2 + Adj. + 多了
拼音 比 汉字 容易 多了 。
Expressing comparable degree with “you”
Noun 1 有 Noun 2 + Adj. + 吗?
他 有 我 帅 吗 ?
Complex Sentence Patterns
Grammar Point (English)
Pattern
Examples
Conceding a point with “shi”
Adj. + 是 + Adj., 但是⋯⋯
这个 东西 好 是 好 ,就是 太 贵 了 。
Events in quick succession with “yi… jiu…”
Subj. + 一 + Event 1,就 + Event 2
他 一 到 家 ,就 去 洗澡 了 。
Expressing “although” with “suiran” and “danshi”
虽然⋯⋯ ,但是 / 可是⋯⋯
虽然 渴 了,但是 不 想 喝 啤酒。
Expressing “either… or…” with “yaome”
要么⋯⋯,要么⋯⋯
要么 你 去,要么 他 去 。
Expressing “except” and “in addition” with “chule… yiwai”
除了 ⋯⋯ (+ 以外) ,Subj. + 都 / 也 / 还 ⋯⋯
除了 他 ,我们 都 去 过 。
Expressing “if” with “ruguo… dehua”
如果⋯⋯ (的话) ,(就) ⋯⋯
如果 明天 下雨 的话 ,我们 就 不 去 了 。
Expressing “if… then…” with “ruguo… jiu…”
如果 ⋯⋯ ,就 ⋯⋯
如果 有 困难 ,就 给 我 打 电话 。
Expressing “no wonder”
Reason ,怪不得 / 难怪 + Observation
小张 请假 了,难怪 今天 没有 看到 他。
Expressing “not only… but also”
不但⋯⋯,而且⋯⋯
他 不但 聪明,而且 勤劳。
Expressing “when” with “dengdao”
等(到) + Time / Event ,Subj. + 再 / 就 ⋯⋯
等到 大学 毕业 ,我 就 不 住 在 学校 了。
Expressing good luck with “haihao”
还好 + Lucky Incident ,不然 + Bad Outcome
还好 有 你 在 ,不然 我 真 不 知道 怎么办 。
Expressing various aspects with “yi fangmian”
一方面⋯⋯,一方面⋯⋯
一 方面 他 很 喜欢 这 份 工作 , 一 方面他 又 觉得 工资 太 低 。
Comparisons of Similar Grammar Points
What’s the difference between this grammar point and that grammar point? Check here.
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